Laboratoires d’apprentissage à l’énergie solaire

« La Caja Cósmica » (La Boîte cosmique) est une invitation à découvrir ce qui se passe à l’intérieur du conteneur en forme de boîte. Cette énorme « boîte », dont le mécanisme extravagant est une métaphore de l’imagination d’un inventeur, me fait penser aux gadgets de tous les jours (de minuscules boîtes contenant des mécanismes incroyables). Chacune de ces boîtes nous relie à quelque chose d’énorme – le Cosmos lui-même! – et tout cela par l’intermédiaire de l’éducation technologique. Tout dans cette fresque concerne le potentiel créatif de la technologie mélangé au pouvoir impressionnant de l’imagination des enfants. »

– Alejandro Diaz Diaz, alias « 2D »

« [Cette murale] met l’accent sur l’éducation du Mexique en utilisant l’iconographie de la richesse culturelle du pays, [notamment] des éléments préhispaniques et typiquement mexicains auxquels s’ajoutent des éléments lumineux et des couleurs vices typiques de notre pays. »

– Cocolvú

« Pour moi, le processus éducatif comprend non seulement l’apprentissage, mais aussi la transmission du savoir. J’ai peint des élèves qui apprenaient à utiliser un ordinateur pour découvrir le monde, qui s’initiaient à la technologie et qui s’en servaient pour réaliser leurs rêves. »

– Harrison Chege

L’artiste qui a décoré le laboratoire d’apprentissage à l’énergie solaire au Maroc a peint un jeune volant dans les nuages avec la tenue traditionnelle marocaine pour souligner l’équilibre entre les connaissances requises dans un monde moderne et l’importance de garder des racines profondes. Le passage de la porte du savoir est représenté à l’arrière par la porte « Bab el-Mansour », considérée comme l’une des quatre plus belles portes d’Afrique du Nord, voire du monde.